SESIÓN 6
El origen de los Incas Reyes del
Perú.
…Sabrás que en los siglos antiguos toda esta región de tierra
que ves eran unos grandes montes y breñales, y las gentes en aquellos tiempos
vivían como fieras y animales brutos, sin religión ni policía, sin pueblo ni
casa, sin cultivar ni sembrar la tierra, sin vestir ni cubrir sus carnes,
porque no sabían labrar algodón ni lana para hacer de vestir; vivían de dos en
dos y de tres en tres, como acertaban a juntarse en las cuevas y resquicios de
peñas y cavernas de la tierra. Comían, como bestias, yerbas del campo y raíces
de árboles y la fruta inculta que ellos daban de suyo y carne humana. Cubrían
sus carnes con hojas y cortezas de árboles y pieles de animales; otros andaban
en cueros. En suma, vivían como venados y salvajinas, y aun en las mujeres se
habían como los brutos, porque no supieron tenerlas propias y conocidas.
…—Nuestro Padre el Sol, viendo los hombres tales como te he
dicho, se apiadó y tuvo lástima
de ellos y envió del cielo a la tierra un hijo y una hija de los suyos para que
los doctrinasen en el conocimiento de Nuestro Padre el Sol, para que lo
adorasen y tuviesen por su Dios y para que les diesen preceptos y leyes en que
viviesen como hombres en razón y urbanidad, para que habitasen en casas y
pueblos poblados, supiesen labrar las tierras, cultivar las plantas y mieses,
criar los ganados y gozar de ellos y de los frutos de la tierra como hombres
racionales y no como bestias.
Con esta orden y mandato puso Nuestro Padre el Sol estos dos
hijos suyos en la laguna Titicaca, que está ochenta leguas de aquí, y les dijo
que fuesen por donde quisiesen y, donde quiera que parasen a
comer o a dormir, procurasen hincar en el suelo una barrilla de oro de media
vara en largo y dos dedos en grueso que les dio para señal y muestra, que,
donde aquella barra se les hundiese con solo un golpe que con ella diesen en
tierra, allí quería el Sol Nuestro Padre que parasen e hiciesen su asiento y
corte.
A lo último les dijo: "Cuando hayáis reducido esas
gentes a nuestro servicio, los mantendréis en razón y justicia, con piedad,
clemencia y mansedumbre, haciendo en todo oficio de padre piadoso para con sus
hijos tiernos y amados, a imitación y semejanza mía, que a todo el mundo hago
bien, que les doy mi luz y claridad para que vean y hagan sus haciendas y les
caliento cuando han frío y crío sus pastos y sementeras, hago fructificar sus
árboles y multiplico sus ganados, lluevo y sereno a sus tiempos y tengo cuidado
de dar una vuelta cada día al mundo por ver las necesidades que en la tierra se
ofrecen, para … proveer y socorrer como sustentador y bienhechor de las
gentes.
Quiero que vosotros imitéis este ejemplo como hijos míos,
enviados a la tierra sólo para la doctrina y beneficio de esos hombres, que
viven como bestias. Y desde luego os constituyo y nombro por Reyes y señores de
todas las gentes que así adoctrinaréis con vuestras buenas razones,
obras y gobierno"…
Fragmento
del capítulo XV, del libro Primero, de los Comentarios reales de los incas, de
Inca Garcilaso de la Vega.
ACTIVIDADES
El texto
está dividido en CINCO párrafos. Identifique todos los sustantivos del PRIMER párrafo
y especifique la clase al que pertenecen.
…Sabrás que en los siglos antiguos toda esta región de tierra que ves eran unos grandes montes y breñales, y las gentes en aquellos tiempos vivían como fieras y animales brutos, sin religión ni policía,
sin pueblo ni
casa, sin cultivar ni sembrar la tierra, sin vestir ni cubrir sus carnes, porque no sabían labrar algodón ni lana para hacer
de vestir; vivían de dos en dos y de tres en tres,
como acertaban a juntarse en las cuevas y resquicios de peñas y cavernas de la tierra.
Comían, como bestias, yerbas del campo y raíces de árboles y la fruta inculta
que ellos daban de suyo y carne humana. Cubrían sus carnes con hojas y cortezas de árboles y pieles de animales;
otros andaban en cueros. En suma, vivían como venados y salvajinas,
y aun CON las mujeres ERAN como los brutos, porque no supieron tenerlas propias y conocidas.
|
Sustantivos |
Género |
Número |
Común/prop |
Ind/colec |
Concret/abstrac |
Contab/imcont |
|
siglos |
Masculino |
Plural |
Común |
Individual |
Concreto |
Contable |
|
región |
Masculino |
Singular |
Común |
Individual |
Concreto |
Contable |
|
Tierra |
Femenino |
Singular |
Propio |
Individual |
Concreto |
Contable |
|
montes |
Masculino |
Plural |
Común |
Individual |
Concreto |
Contable |
|
breñales |
Masculino |
Plural |
Común |
Individual |
Concreto |
Contable |
|
gentes |
Femenino |
Plural |
Común |
Colectivo |
Concreto |
Contable |
|
tiempos |
Masculino |
Plural |
Común |
Individual |
Concreto |
Contable |
|
fieras |
Femenino |
Plural |
Común |
Individual |
Concreto |
Contable |
|
animales |
Masculino |
Plural |
Común |
Individual |
Concreto |
Contable |
|
religión |
Femenino |
Singular |
Común |
Individual |
Abstracto |
Contable |
|
policía |
Femenino |
Singular |
Común |
Individual |
Abstracto |
Contable |
|
pueblo |
Masculino |
Singular |
Común |
Individual |
Concreto |
Contable |
|
casa |
Femenino |
Singular |
Común |
Individual |
Concreto |
Contable |
|
tierra |
Femenino |
Singular |
Común |
Individual |
Concreto |
Incontable |
|
carnes |
Femenino |
Plural |
Común |
Individual |
Concreto |
Contable |
|
algodón |
Masculino |
Singular |
Común |
Individual |
Concreto |
Incontable |
|
lana |
Femenino |
Singular |
Común |
Individual |
Concreto |
Incontable |
|
dos |
Masculino |
Singular |
Común |
Individual |
Concreto |
Contable |
|
tres |
Masculino |
Singular |
Común |
Individual |
Concreto |
Contable |
|
cuevas |
Femenino |
Plural |
Común |
Individual |
Concreto |
Contable |
|
resquicios |
Masculino |
Plural |
Común |
Individual |
Concreto |
Contable |
|
peñas |
Femenino |
Plural |
Común |
Individual |
Concreto |
Contable |
|
cavernas |
Femenino |
Plural |
Común |
Individual |
Concreto |
Contable |
|
bestias |
Femenino |
Plural |
Común |
Individual |
Concreto |
Contable |
|
yerbas |
Femenino |
Plural |
Común |
Individual |
Concreto |
Contable |
|
campo |
Masculino |
Singular |
Común |
Individual |
Concreto |
Contable |
|
raíces |
Femenino |
Plural |
Común |
Individual |
Concreto |
Contable |
|
árboles |
Masculino |
Plural |
Común |
Individual |
Concreto |
Contable |
|
fruta |
Femenino |
Singular |
Común |
Individual |
Concreto |
Contable |
|
carne |
Femenino |
Singular |
Común |
Individual |
Concreto |
Contable |
|
hojas |
Femenino |
Plural |
Común |
Individual |
Concreto |
Contable |
|
cortezas |
Femenino |
Plural |
Común |
Individual |
Concreto |
Incontable |
|
pieles |
Femenino |
Plural |
Común |
Individual |
Concreto |
Contable |
|
cueros |
Masculino |
Plural |
Común |
Individual |
Concreto |
Contable |
|
suma |
Femenino |
Singular |
Común |
Individual |
Abstracto |
Contable |
|
venados |
Masculino |
Plural |
Común |
Individual |
Concreto |
Contable |
|
salvajinas |
Femenino |
Plural |
Común |
Individual |
Concreto |
Contable |
|
mujeres |
Femenino |
Plural |
Común |
Individual |
Concreto |
Contable |
|
brutos |
Masculino |
Plural |
Común |
Individual |
Concreto |
Contable |
AHORA TE TOCA
Identifique
todos los sustantivos en el siguiente párrafo y escriba el género, número y
demás clases de sustantivos.
…—Nuestro Padre el Sol, viendo los hombres tales como te he
dicho, se apiadó y tuvo lástima de ellos
y envió del cielo a la tierra un hijo y una hija de los suyos para que los
doctrinasen en el conocimiento de Nuestro Padre el Sol, para que lo adorasen y
tuviesen por su Dios y para que les diesen preceptos y leyes en que viviesen
como hombres en razón y urbanidad, para que habitasen en casas y pueblos
poblados, supiesen labrar las tierras, cultivar las plantas y mieses, criar los
ganados y gozar de ellos y de los frutos de la tierra como hombres racionales y
no como bestias.
|
Sustantivos |
Género |
Número |
Común/prop |
Ind/colec |
Concret/abstrac |
Contab/imcont |
|
|
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